Слуцкий вундеркинд рассказал о разнице в образовании в Беларуси и США

В свое время Никифор Лазовский прославил Слуцк множеством побед на олимпиадах национального и международного уровней.

19-летний случчанин Никифор Лазовский уже имеет два диплома Делаварского университета, поступил в аспирантуру Массачусетского университета и, похоже, на родину возвращаться не собирается. Да и зачем? В США у парня впереди блестящее будущее.

В свое время Никифор прославил Слуцк множеством побед на олимпиадах национального и международного уровней. А четыре года назад он поступил в университет в США и уехал из родного города.

Kurjer.info попросил Никифора, приехавшего погостить к родителям, сравнить процессы получения высшего образования в США и Беларуси, а также узнал о его планах.

— В свои 19 лет ты являешься выпускником Делаварского университета. Расскажи, как ты туда попал.

— Поступил в университет после 10 класса. Что касается аттестата, выдали мне его в СШ №10 после сдачи экзаменов экстерном.

В Слуцке бытует миф, что именно после победы на международной олимпиаде по химии меня пригласили в университет. На самом деле, я просто подал заявки в разные учебные заведения еще зимой, до олимпиады.

Конечно, за медаль предоставлялись бонусы в виде поступления сразу на две специальности и бесплатного обучения. Я остановился на факультете химической инженерии и научной химии. То есть, сейчас у меня два диплома: химика и химического инженера.

Так как мой средний балл выше, чем у 99% студентов, оба диплома с «наибольшим почетом». Это что-то вроде «красных» дипломов в Беларуси.

— Какие глобальные различия ты заметил между обучением в Беларуси и в США?

— Самые главные отличия — это количество предметов и их содержание. Существует целый список дисциплин, которые ты должен освоить, чтобы получить диплом. Когда ты их пройдешь — это личное дело каждого: хоть на 1-ом, хоть на 4-ом курсе. Но в семестре должно выходить не более 5−7 предметов.

Вторым существенным различием является самостоятельное построение расписания.

Также студент вправе решать, какие предметы он хочет изучить, помимо основных. Это огромный список, состоящий из 50 дисциплин, куда входят много разных философий, психологий, языков, а также театр, музыка, танцы и т. д.

Я взял антропологию, где мы до конца семестра искали ответ на вопрос: враждующий ли человек по своей природе?

Многие удивятся, но в моем университете нет экзаменов. В течение урока обсуждается много тем, затем пишутся работы о прочитанном или прослушанном.

— Расскажи о самых необычных предметах, с которыми ты сталкивался.

— Например, китайский кинематограф. Студент смотрит национальные фильмы и затем пишет рецензии. Или предмет «философия путешествий во времени», где студенты находят парадоксы в фантастических рассказах, анализируют и рассуждают.

Еще на 1 курсе у меня был коллоквиум на тему «Как социальное настроение влияет на фондовую биржу». В своей исследовательской работе я утверждал, что сейчас биржа не в лучшем состоянии, потому что популярен сериал «Игра престолов», в котором много убийств, крови и негатива. Звучит, конечно, странно, но процесс исследования очень интересный.

— Что, по твоему мнению, стоит изменить в образовании Беларуси?

— В школе я бы убрал устаревшие предметы, вроде труда. В общем, преподавание нужно сделать более престижным. Как? Платить педагогам больше. Также стоит уменьшить бумажную нагрузку на учителей. Они должны заниматься с детьми на факультативах, а не заполнять журналы и еще множество различных бумажек.

Университетам стоит наладить связи с другими высшими учебными заведениями по всему миру, чтобы шел постоянный обмен студентами. Лично я был в Сингапуре целый семестр, друг ездил в Австралию, а подруги — в Англию. Беларусь живет на островке с устаревшими знаниями.

— Насколько фильмы о жизни американских студентов совпадают с реальностью?

— Очень многое является правдой. Взять даже всем известные красные стаканчики, без которых не обходится ни одна тусовка.

Существуют и братства, которые известны самыми шумными, пьяными, сумасшедшими и популярными вечеринками. Каждую субботу они распахивают свои двери для желающих отдохнуть студентов, а в воскресенье первокурсники убирают огромное количество бутылок.

— Чем отличаются белорусы от американцев?

— Американцы более общительны, улыбаются незнакомым людям, спрашивают, как у них дела. Больше общаются между собой и меньше обращают внимание на то, что о них подумают. Их совершенно не интересует общественное мнение. Если студент пришел на пары в пижаме, ему никто и слова не скажет.

— Какие строишь планы на ближайшее будущее, может, собираешься вернуться в Беларусь?

— Года четыре буду учиться в аспирантуре Массачусетского университета, там получу кандидатскую степень. После нее у специалиста три пути развития: идти исследователем в компанию, заниматься наукой при университете, став преподавателем-исследователем, или открыть свою маленькую узконаправленную фирму, каких в Америке немало. Так что будет видно.