Специалисты заметили прямую связь между занятием танцами и наличием научных степеней у ученых.
Специалисты Университета Северной Каролины провели опрос среди выпускников специальностей STEM (технические направления и точные науки). Результаты исследования были опубликованы в журнале Journal of STEM Education. Ученым удалось доказать, что творческие занятия позволяют ученому найти новые подходы к решению проблемы и рассмотреть научные данные с разных сторон, пишет vladtime.ru.
Специалистам удалось заметить прямую связь между занятием танцами и наличием научных степеней у ученых. При этом эти две области имеют зависимость друг от друга – успехи в научной среде помогают поднять интерес к искусству, а танцы помогают ученому найти нестандартные подходы к методам и создать новые.
Авторы исследования признают его ограниченность и планируют в дальнейшем провести масштабный эксперимент с использованием данных и о других видах искусства.