Как сделать футбол в Беларуси популярным.
Юрий Свирков, футболист и тренер с 40-летним стажем рассказал «Вечернему Бобруйску» о том, где видит связь театра и футбола. «ВБ» узнал, за кого он болел в детстве, что нужно сделать, чтобы возродить белорусский футбол и где Свирков видит связь тренерской работы с «Мастером и Маргаритой».
Увлечение футболом – с самого детства
Я родился в Бобруйске, жил в районе «Фандока». Каждый мальчишка этого района хоть один день, но ходил на занятия по футболу в местную секцию.Тогда о другом как-то и не думали. Летом – футбол, зимой – хоккей. Кстати, за всю жизнь я яро болел только за «Динамо-Минск», и это было в детстве.
Теперь футбол смотрю как профессионал. Меня в первую очередь интересует, что будет происходить на поле. Я наблюдаю за тренерскими идеями, как они реализуются. Например, мне нравится смотреть премьер-лигу Англии, лигу Чемпионов, Лигу Европы, отдельные матчи чемпионата России.
Что касается белорусских клубов: я наблюдаю за отдельными клубами, командами, не важно, это премьер-лига или первая лига.Эти команды тренируют люди, которых я хорошо знаю. С ними я начинал играть в футбол, и примерно в одно время мы начали строить тренерские карьеры. Естественно, что мне интересно как сейчас развиваются эти люди.
Для меня место рождения – не столь принципиально. Самые громкие успехи в моей карьере футболиста, например, были в Мозыре, где мы стали чемпионами, выигрывали Кубок страны. Примечательно, что большинство ребят из того состава стали тренерами.
Дочь учится в гимназии в Бобруйске, поэтому в городе бываю. Клуб, в котором я сейчас работаю находится в Татарстане. Наверное, родина – это не всегда то место, где ты родился. Родина – это место, которому ты максимально себя отдаешь, которому ты приносишь максимум пользы. Так что можно сказать, что у меня не одна родина. Или она каждый раз разная.
Футбол – театр, футбол – шахматы, футбол – военная стратегия, футбол – китайская философия
Я как-то задумался, что можно назвать моим хобби. Конечно, я увлечен футболом, потому что это не только моя профессия, это вся моя жизнь. Кроме футбола я еще очень люблю театр. Но когда у меня есть время и возможность, я обязательно иду и смотрю то, что мне предлагает тот или иной город.
Так, в Татарстане я как-то посетил просто уникальный спектакль: «Мастер и Маргарита». Тогда приехала московская труппа из малоизвестных актеров. Это было нечто! Через такие представления я нахожу новые идеи, и потом привожу аналогии – так иногда работаю с футболистами. Футбол – театр, футбол – шахматы, футбол – военная стратегия, футбол – китайская философия. Со мной в принципе тяжело разговаривать про футбол. Я нашел для себя очень точное определение этому виду спорта, поэтому сейчас мне встречается очень мало людей, с которыми я мог бы разговаривать о футболе на одном языке.
Запоминаются знаковые победы и нелогичные поражения
Мне скоро 50 лет, 44 из них я без перерыва в футболе. До 14 лет – в Бобруйске, с 14 – спорт-интернат в Минске, потом еще был Минск, Мозырь, Нальчик, Пятигорск… за столько времени было много разного – и смешного, и грустного, и даже страшного, историй достаточно. Уже сложно вспомнитьчто-то конкретное. Запоминается завоевание медалей, кубков, или победы в каких-то значимых турнирах. Потому что это дорогого стоит. Запоминаются нелогичные поражения. Я как-то пытался подсчитать, сколько раз я, еще будучи еще футболистом, хотел закончить с этим спортом. Сбился.
И будучи уже тренером, часто приходили в голову мысли – «Да ну его, этот футбол», даже до такого доходило. А потом просто берешь себя в руки, все обдумываешь и понимаешь – в любой другой сфере жизни тоже ведь будет не легче. Собираешься и идешь работать дальше.
Начало тренерской карьеры – «Белшина»
Я в Бобруйске в 1994 году играл за команду «Фандок». Тогда было две городских команды, «Фандок» и «Белшина». Из «Фандока» я ушел в мозырский «МПКЦ». В Мозыре я заканчивал карьеру игрока. Тогда мне было 32 года, и я думал, что это конец, как футболист я не реализовался. Пришло осознание, что пора заканчивать. Были разные идеи: это и бизнес или тренерская карьера, но для начала нужно было попробовать, чтобы определиться. Я встретился с Андреем Хлебосоловым, он здесь тогда был И.О. главного тренера «Белшины», пообщались, решили, что я поработаю пару месяцев. Это и был старт тренерской карьеры.
Когда человек заканчивает школу, у него в будущем прорисовываются какие-то пути направления. Кто-то по принципу «куда возьмут», а кто-то по призванию – получает высшее образование. Последние в своем решении уверены.
Я в своем выборе наверно до сих пор до конца не уверен. А в юности мне моя интуиция говорила, что я сделал что-то не так, что нужно были идти в какое-то другое место. И потом, когда начал работать тренером, для меня было адом находиться на скамейке во время игры. В поле легче. Большая двигательная активность компенсирует тот стресс, который испытывают игроки и тренеры.
Со временем мне удалось выработать такой «внутренний мазохизм». В ситуациях, когда мне действительно сложно, я начинаю «ловить кайф», появляется чувство азарта.
Связь с коллегами из «Белшины» и отношение к белорусскому футболу
В «Белшине» работает мой брат, он тренер, поэтому я знаю ситуацию в клубе. К сожалению, то, что происходит в Бобруйске, происходит во всей стране, да и практически на всем постсоветском пространстве. У людей нет четкого понимания, чего они хотят. Я пытался разобраться с этой проблемой. Пришел к следующему выводу – у людей просто запрос на именно такую игру. Ее они способны понять и оценить. Если меня спросят, какой сейчасв Беларуси футбол, я не буду отвечать…
Дело в том, что существуют четкие и ясные критерии, на основании которых развивается общество. В футболе разве какие-то другие люди работают? Да нет, там работают такие же люди, как и везде. У них такие же мозги, у них такая же жизненная позиция.
Пять уровней футбола
Для себя я определил пять уровней футбола. Первый уровень я называю футбик. Самый низкий уровень. Это массовость, где на самом деле никакого футбола и нет. Это просто игра с мячом. «Вечером мы соберемся и пойдем играть в футбик». На этом уровне безусловно присутствуют эмоции, соревновательный момент.
Следующий уровень футбола – это футбол как способ решить некие социальные задачи. Например, при помощи организации игр, футбольных секций мы забираем детей с улиц. В то время, когда они на тренировке, они не занимаются какими-то плохими вещами, при этом развиваются физически, учатся работать в команде.
Следующий, более высокий уровень, это футбол как бизнес. На самом деле это первый уровень, который мне интересен. Под этим я подразумеваю «производство» футболистов. Футбол как бизнес, естественно, не может также существовать без участия в серьезных соревнованиях, на которых можно зарабатывать серьезные деньги.
Еще более серьезный уровень – это футбол как политика. То есть при помощи футбола можно помогать решать определенные политические проблемы. Для какой-то партии, для какой-то отдельной личности. Например, «Милан» и Берлускони в Италии.
И самый высокий уровень для меня – это футбол как религия. За счет футбола можно формировать общественное сознание. Мы же понимаем, что футбол может собирать огромное количество людей. Это действительно самый серьезный и самый интересный уровень, я даже не знаю, получиться ли до него дойти лично у меня. Потому что все же уже 50 лет. Хотя…
Так вот, каждый более высокий уровень, он включает в себя предыдущие. И вот рассуждаем. Есть ли у нас в Беларуси футбик, то есть массовость? Ее уже нет. В моем детстве на Фандоке каждый мальчишка из этого заводского района хоть один день, но был на поле. Он ходил в секцию или понимал, что это не его. Хоть один день, но был в футболе.
Футбола как решения социальных проблем тоже нет, поскольку каких-то организованных групп, которые систематически и активно работали бы над социальными проблемами нет.
Хотя в Бобруйске организовывают определенные турниры и соревнования. По мини-футболу точно, знаю. Я даже, когда здесь нахожусь, периодически прихожу и смотрю.
Футбола как бизнес тут нет вообще.
Как сделать футбол в Беларуси популярным
И теоретически, и практически я точно не могу сказать, что делать. Но один вариант у меня есть. Опять же, возвращаемся к «Мастеру и Маргарите». Там была такая фраза: «Ничего ни у кого не просите, в особенности у тех, кто сильнее вас. Сами предложат и сами все дадут». В нашей реальности нужно добавить – если захотят. А, как я уже говорил, запроса нет.
Возьмем, например, Федерацию футбола Беларуси. Лично у меня к ним нет претензий, да я и не знаю этих людей. Но раз они работают, значит, они устраивают тех, кто их назначил.
Я с коллегами в 2012 году сделал полноценную программу развития футбола для Казахстана. В Беларуси знают о том, что мы там работали, знают, чем мы там занимались, но ко мне в Беларуси никто никогда по этому поводу не обращался, кроме моего брата. Он в прошлом году спросил: «Юра, ты же видишь, что происходит. Как-то это можно изменить?» Я ему тогда ответил, что я не знаю, потому что для таких кардинальных перемен, должен быть запрос «сверху». Не будет запроса – ничего не изменится. Снизу личной инициативой пробиться практически невозможно.
Футбольное образование, юристы и экономисты
Кого выпускают современные белорусские ВУЗы? Юристов и экономистов. Где люди, которые разбираются в футболе? Я не то что не против, я за то, чтобы в структуре футбольного клуба работали экономисты и юристы. Ну а футболисты где? Без них клуба не будет. Где люди, которые разбираются в построении тренировочного процесса, ведении соревновательного процесса? Их нет.
Типичный пример – как видит развитие футбола экономист, юрист и, как это видит человек, связанный с футболом. Выделяемые УЕФА средства на развитие футбола в регионе экономист с помощью юриста потратит на организацию 2-ух недельного проживания местных футболистов в собственной гостинице и питание в собственном ресторане. Эти же средства футбольный менеджер потратит на экипировку, инвентарь, оборудование, построит площадку, организует мероприятия по обучению тренеров, приобретет методики, программы. Вот в этом разница.
Где существует четкая система обучения? В общеобразовательной школе. То есть это программа единая, что для первой школы, что для двадцать первой. Есть централизованные тестирования. На выходе есть два-три отличника, есть один-два двоечника, все остальные –хорошисты.
А что происходит в футболе? Здесь на выходе может быть один отличник, а все остальные двоечники. Проблема в том, что нет программы. Даже в одном городе, даже в одной структуре разные тренеры по-разному видят процесс обучения. Ни у кого нет четкого и ясного понимания, хорошего футболиста он тренирует или плохого.
Пытаются строить академии. Я работал в премьер-лиге России, я работал в премьер-лиге Эстонии. Тот проект, в котором я сейчас участвую, «Анжи-Юниор» в очередной раз мне показал, что материал в России есть. Классный материал, отличные ребята. Но они уже практически загублены. Можно ли их спасти? Наверное, да. Через системную работу ситуацию можно как-то исправить. Но если бы на ранних этапах с ними занимались правильно, то сейчас это были бы очень серьезные футболисты.
В Беларуси, как и во многих странах бывшего СССР, нет базового футбольного образования. До тех пор, пока централизовано, на уровне Министерства спорта не начнут решать эту проблему– серьезного футбола у нас не будет.
Я знаю, что это сделать очень непросто, но такой «фундамент» просто необходим. Случайно может «выстрелить» футболист. Но есть такая теория – талант рождается один на миллион. Сколько у нас в Беларуси? 10 миллионов. Значит будет 10 талантов. Но есть ли они в футболе?
«Месси» натренировать нельзя. Такими рождаются. Но при правильном подходе можно обучить хорошего и толкового игрока
Есть такая фраза, не помню откуда я ее взял: «Никогда даже хорошо обученный человек не сравнится с талантом». Никогда. Но максимально приблизиться можно. Вот и все. Когда появляется, допустим, одиннадцать хорошо обученных людей, появляется добротная команда.
Мы можем брать пример с европейский клубов, когда незвездные команды выигрывают серьезные чемпионаты.
Карьера игрока:
1986-1987 – «Днепр» (Могилёв)
1990-1992 – «Химик» (Гродно)
1992-1994 – «Неман» (Гродно)
1994-1995 – «Фандок» (Бобруйск)
1995-1996 – МПКЦ (Мозырь)
1998-1999 – «Торпедо» (Минск)
2000 – «Химик» (Светлогорск)
Карьера тренера:
2000-2002 – «Белшина» (Бобруйск), тренер вратарей;
2003 – «Локомотив» (Минск), тренер вратарей;
2004-2005 – «Металлург» (Запорожье, Украина), тренер вратарей;
2006-2009 – «Спартак-Нальчик» (Россия), старший тренер;
2009 – «Машук-КМВ» (Пятигорск, Россия), главный тренер;
2009-2010 – «Зеленоград» (Москва, Россия), главный тренер;
2010 – «Терек» (Грозный, Россия), главный тренер дублирующего состава;
2011 – «Нарва-Транс» (Нарва, Эстония), главный тренер;
2012-2016 – Федерация Футбола Казахстана, технический директор;
С 8.08.2017 – главный тренер «Анжи-Юниора» (Зеленодольск, Россия).