«ЕГЭ и ЦТ должны иметь равные права. Это актуальный вопрос и мы над ним работаем. Трудности заключаются в разных сроках проведения этих экзаменов и содержании самих тестов. ЕГЭ строится на вопросах группы А, Б и С, в отличие от ЦТ, где каркас заданий составляют вопросы групп А и Б» - сообщил заместитель министра образования Беларуси Александр Жук.
По словам замминистра, задача тестирования заключается не в том, чтобы оценить уровень подготовки абитуриента, а в том, чтобы осуществить рейтинг этой подготовки для отбора сильнейшего.
«В 2011 году ЦТ в Беларуси сдали 150 тысяч человек. Результаты тестирования и их полноценный анализ еще впереди, но я бы не говорил, что качество среднего образования в Беларуси с каждым годом падает. Наоборот, наконец-то установилась стабильность, средний балл ЦТ по сравнению с прошлыми годами колеблется лишь в сотых долях» - отметил Александр Жук.
Говоря о международном сотрудничестве, замминистра подчеркнул, что Беларусь может присоединится к Болонскому процессу (единое Европейское пространство высшего образования) уже в апреле 2012 года.
Решение о присоединении к Болонскому процессу будет приниматься на конференции министров образования Европы, которое проходит один раз в два года. На апрель 2012 года намечена следующая конференция, на которой будет представлен доклад по Беларуси.
«Образование в Беларуси станет более качественное, выйдет на новый уровень» - уверен Александр Жук.