Мировая общественность сегодня отмечает Международный день грамотности.
Международный день грамотности - один из международных дней, отмечаемых в системе Организации Объединенных Наций. Отмечается с 1967 года по решению 14-й сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО по предложению Всемирного конгресса министров образования по вопросам ликвидации неграмотности в день его торжественного открытия 8 сентября 1965 года.
На сегодняшний день, по данным ООН, более четырех миллиардов жителей планеты являются грамотными. Грамотность важна не только сама по себе, это еще и необходимая предпосылка здорового и процветающего мира, а также важнейший инструмент в работе по достижению целей в области развития общества. Равным образом грамотность является правом человека, закрепленным во Всеобщей декларации прав человека, провозгласившей право каждого на образование. Однако, грамотность для всех - детей, молодежи и взрослых - еще не до конца достигнутая цель. Несправедливо, что до сих пор двадцати процентам взрослого населения отказано в этом.
Несмотря на заметные успехи многих стран, более 860 млн. взрослых остаются неграмотными, а более 100 млн. детей не ходят в школу. Бесчисленное множество детей, молодых людей и взрослых, охваченных школьными или другими образовательными программами, не соответствуют уровню, необходимому для того, чтобы их можно было считать грамотными.
Генеральная Ассамблея ООН провозгласила десятилетний период, начавшийся 1 января 2003 года, Десятилетием грамотности ООН. Роль координатора Десятилетия была поручена ЮНЕСКО - Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры. В декабре 2004 года Ассамблея призвала все правительства подготовить информацию о положении в области грамотности в их странах.
Индекс уровня грамотности в Беларуси является самым высоким среди стран СНГ: по данным института статистики ЮНЕСКО, уровень грамотности среди взрослого населения составляет 99,7%. Практически полный охват населения начальным, средним и высшим образованием позволяет считать, что Беларусь достигла одной из восьми целей ООН в области развития - обеспечения всеобщего начального образования.