Эффективность труда должна стать основным фактором материального вознаграждения учителя - Данилевич

Эффективность труда, а не стаж педагогической работы становится важным фактором, который учитывается при формировании материального вознаграждения учителя. Об этом сообщила начальник управления образования Миноблисполкома Таиса Данилевич на конференции педагогических работников региона "Образовательные стратегии Минской области: интеллект, творчество, патриотизм" в Солигорске, передает корреспондент БЕЛТА.

По словам специалиста, на Минщине повышается образовательный и квалификационный уровень педагогических работников.

"От профессионализма управленческих кадров и качества подготовки резерва в значительной мере зависит судьба всех позитивных перемен в образовании. Педагогам надо на профессиональном уровне разъяснять приоритеты и запросы общества к образованию. Выравнивание стартовых возможностей позволяет активизировать деятельность пассивно настроенной части учительства, почивавшей на лаврах педстажа", - отметила Таиса Данилевич.

Так, имеют высшее образование в учреждениях общего среднего образования 89,7% педагогов, 91,2% учителей (в 2010 году - 89% и 90,2% соответственно); 99,1% (99%) преподавателей системы профессионально-технического образования; 46,7% (44%) педагогов учреждений дошкольного образования. С высшей и первой квалификационной категориями - 77,8% (76,5% в 2010 году) учителей, 53% (52% в 2010 году) педагогов системы дошкольного образования, 72% (71% в 2010 году) преподавателей системы профессионально-технического образования.

По словам главы профильного управления, в начале учебного года стартует второй педагогический марафон руководителей и специалистов системы образования Минской области. Впервые будет проведен областной конкурс молодого руководителя учреждения общего среднего образования.